日期：2018-06-11 點擊: 關鍵詞：傳統桌面辦公
1、教師辦公桌面與教室的授課桌面之間文件不能有效共享，需要教師攜帶U盤等移動存儲設備拷貝資料，容易造成病毒感染、課件丟失，給教學帶來諸多不便。
傳統桌面辦公
2、目前學校PC終端數量眾多，傳統采用分散式管理。系統升級打補丁、應用程序更新、學生意圖破壞、病毒木馬、課件更換等狀況導致IT管理維護難度非常大，管理員和教師需要花費大量的時間重建教學環境，嚴重影響正常教學。
3、很難為不同年級、不同專業提供個性化的教學環境，傳統PC模式下，需要在PC安裝N多的應用軟件或者提供多臺物理PC才能實現，難以滿足個性化教學。此外， PC機功率高、耗電量大、噪聲響，不利于節能減排，尤其是在電教中心或者機房，許多機器合在一起就會形成較大的噪聲。
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